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她有点不好意思地看向我，笑道：“你知道有关于豆腐的故事么，我可以讲给你听。”
我低头看着碗里剩下的豆腐，轻轻伸手捏了一块放进嘴里，细细品味着，然后点了点头：“嗯，师母给我说说吧。”
我心中暗自思量，樊老师留下的那副眼镜、那道菜，它们之间是否有着某种微妙的联系？
而樊师母体内那未被黑气侵扰的纯净，是否真的与这些豆腐有关？
这一切，都让我感到既困惑又好奇。
樊师母显然读书不多，讲故事总是断断续续，不太顺畅。
但我并不介意，时不时地夹一块豆腐放进嘴里，她讲到卡壳的地方，我就轻轻提醒一句。
她察觉到我对这些故事有所了解，就像小孩子背书时得到大人的提示一样，我一说，她就能接着往下讲，我也乐得继续听。
她所追求的，不过就是这种感觉——两个人，围着一炉火，一锅热汤，絮絮叨叨地说着樊老师生前常讲的故事，仿佛他从未离开，依旧坐在我们中间。
故事讲完了，樊师母看着我，略带自嘲地说：“我这脑子啊，老樊给我讲了几十年，我还是没记住多少。”
这时，碗里的豆腐被吃掉了大半，她起身揭开锅盖，将剩下的豆腐一股脑儿倒进汤里，轻轻搅拌了几下。
“你知道吗？泥鳅和鲤鱼是最容易化龙的。”她突然话锋一转，提到了另一个话题。
“哦？为什么？”我有些意外，想不到她讲起故事来还上了瘾。
但一听到“化龙”二字，我的心里莫名地紧了一下。
“因为它们有须啊。”
樊师母边说边用锅铲从一旁的坛子里铲了一些猪油放进锅里，然后盖好锅盖。
“老樊说，你一听就明白了，看你这样子，好像还没听懂呢。”
我回想起小时候抓泥鳅的情景，奶奶也曾告诉过我，泥鳅和鲤鱼因为有须，所以比其他鱼更容易化龙。
如果遇到特别大、鳞片闪闪发光的泥鳅，千万不要抓，要放生，因为那可能是小龙的化身。
今天，在这碗泥鳅汤前再次听到这样的说法，我不禁感到一丝愧疚和不安。
我盯着樊师母手指上贴着的创可贴，忍不住问道：“你刚才是故意切破手指的吗？”
她点了点头，有些得意地转了转手指：“我可不是你们，我这些天天剁猪草的人，闭着眼睛都能
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